Ein kurzer Überblick
„Wenn ich wie verrückt spiele… “
Das haben Sie davon:
Vielfältigem kindlichen Spielverhalten pädagogisch wertvoll
begegnen
Das erwartet Sie:
Kämpfen mit Schwertern, Bauen von Bomben. Fesseln des Kuscheltiers,
Anbrüllen der Puppe, „rotes“ und „grünes Licht“ spielen. Dies sind nur einige
Beispiele, wie Kinder im Spiel (Gewalt-)Phantasien ausleben. Doch warum
machen sie das? Und wie können die pädagogischen Fachkräfte damit
umgehen? Ist das noch Spiel und kann in den Händen der Kinder bleiben oder
muss eingeschritten werden? Und was ist eigentlich mit den Kindern, die nur
schwer oder gar nicht mehr ins Spiel finden?
Lassen Sie uns dem verschiedenen Spielverhalten der Kinder auf den Grund
gehen und gemeinsam Handwerkszeug in unseren Spielekoffer packen.