Kommunikation mit mehrsprachigen Familien & Kindern

26. November 2026

Kommunikation mit mehrsprachigen Familien & Kindern „Impulse, die Sprachbrücken bauen“ Das haben Sie davon: Einblicke in Konzepte der unterstützten Kommunikation, Marte Meo, der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung, alltagsintegrierte Interaktionsgestaltung,...

Handlungsfähigkeit bei Kindeswohlgefährdung | Modulare Fortbildung

18. November 2026

Handlungsfähigkeit bei Kindeswohlgefährdung | NUR FÜR MITARBEITENDE IM TRÄGER JAO Zielgruppe: Diese modulare Weiterbildung richtet sich an Fachkräfte der JAO gGmbH mit einer abgeschlossenen Ausbildung zum/zur Erzieher*in / Lehrer*in mit einer empfohlenen...

Zertifikatskurs »Insoweit erfahrene Fachkraft« nach § 8a, 8b SGB VIII

18. November 2026

Zertifikatskurs Fachkraft im Kinderschutz – iseF nach § 8a, 8b SGB VIII, § 4 KKG Zielgruppe: Der anerkannte Zertifikatslehrgangs Fachkraft im Kinderschutz vermittelt Ihnen die Kompetenzen einer »insoweit erfahrenen Fachkraft« und ermöglicht Ihnen ein sicheres...

Berliner Teilhabe und Förderplan – der BTF in der Praxis

12. November 2026

Berliner Teilhabe und Förderplan – Eine Weiterbildung für Facherzieher*innen „So viel Plan wie nötig, so viel Kind wie möglich“ Das haben Sie davon: Sie gewinnen Sicherheit im Umgang mit dem neuen Berliner Teilhabe und Förderplan (BTF), reflektieren...

Kindliche Interessen erkennen & sichtbar machen

12. Oktober 2026

Kindliche Interessen erkennen & sichtbar machen „Vom Bauteppich ins Buch – aus Alltagsmomenten werden Bildungsbilder“ Das haben Sie davon: Blickschärfung für kindliche Interessen | Ideensammlung diese im Portfolio sichtbar und lebendig werden zu...

Zertifikatskurs Facherzieher*in für Teilhabe und Inklusion

22. September 2026

Zusatzqualifikation für Anerkannte sozialpädagogische Fachkräfte Anerkannt gem. §16 Abs. 4 Ziffer 3 Kindertagesförderungsverordnung (VOKitaFöG) Wer in Kitas, Horten oder Schulen pädagogisch arbeitet, begegnet täglich Kindern mit unterschiedlichen Voraussetzungen,...

Gebärdenunterstützte Kommunikation

21. September 2026

Gebärdenunterstützte Kommunikation (GuK) „Wenn Worte fehlen, tanzen die Hände“ Das haben Sie davon: Kennenlernen der Grundgebärden | Gebärden für alle in der Gruppe im pädagogischen Alltag | Möglichkeiten des Einsatzes bei Mehrsprachigkeit Das erwartet...

TEACCH & MEHR: Für Neurodivergente Kinder in Kita & Schule

17. September 2026

TEACCH & MEHR in Kita & Schule „Zwischen Reiz und Ruhe liegt der Weg“ Das haben Sie davon: Anregungen und Impulse zur Strukturierung des Alltags | Methoden der Visualisierung | Einblicke in den TEACCH-Ansatz | Reizregulation | Unterstützte...

Bildung für Nachhaltigkeit

10. September 2026

Bildung für Nachhaltigkeit „Nachhaltigkeit und Kinder – Wie soll das denn gehen?“ Das haben Sie davon: Eine Idee, was nachhaltiges Handeln ist und wie dieses bei den Kindern alltagsintegriert gefördert werden kann. Das erwartet Sie: Wo wohnt...

Herausforderndes Verhalten 2.0

2. September 2026

Herausforderndes Verhalten 2.0 „Ruhig bleiben, klar handeln“ Das haben Sie davon: Vertieftes Wissen und Fähigkeiten für den Umgang mit subjektiv als herausfordernd empfundenem Verhalten von Kindern und Jugendlichen Das erwartet Sie: Wenn Kinder oder...

Gespräche mit Kindern im Kinderschutz

30. Juni 2026

Gespräche mit Kindern im Kinderschutz „Ich bin ganz Ohr“ Das haben Sie davon: Handwerkszeug und die richtigen Worte, um mit Kindern und Jugendlichen im Rahmen des Kinderschutzes professionell ins Gespräch zu gehen Das erwartet Sie: Gespräche mit Kindern...